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教學科研/ research
強化核心素養,關注整本書閱讀
乐彩网:2018-04-10 09:50:21     作者:    来源:
  

 

爲了進一步促進教育觀念的更新,推進人才培養模式的變革,提升我校語文教師隊伍的整體水平,49日下午,市一中新區校區語文教研組舉辦了語文新課標研討座談會。

 

會上,科教處主任王林川介紹了新版課標的修訂過程和西安等地區開展新版課標的研讀學習情況,並結合西安一些名校開展課標研讀的案例,解讀了自己對《普通高中語文課程標准》(2017年版)的學習體會。他強調,普通高中語文課程是以提高學生的語文素養、道德素養和科學人文素養爲總目標,以培養學生終身學習和全面並有個性的發展爲目的,以傳承和發展中華文化、增強民族凝聚力和創造力爲出發點。他指出,語文教師必須將語文學科核心素養作爲平時教學的依據,課堂上要把學生的語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造和文化傳承與理解貫穿始終;必須要有整本書閱讀的意識,總體把握教材內涵,引導學生閱讀,不斷提升學生的閱讀與思考能力。

 

在研討過程中,大家共同認識到,集思廣益、加強研討、共同成長,才能更好地迎接教育改革帶來的挑戰。關注語文學科的實踐性和綜合性,是實現語文課程目標的有效途徑。重視教材的整本書閱讀,是強化學生的核心素養的關鍵。(文/王軍、王林川) 

  

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